妹妹幼儿园开学了，新学期又有新课程：舞蹈。
开学第一天依然是开放日，我和妹妹早早就到了幼儿园。
一个寒假没见的夜莺一见到桜月就要和桜月贴贴。
桜月也一把抱住贴过来的夜莺，夜莺感觉比初见的时候更加开朗了。
夜莺用脸去蹭妹妹的脸，这看着似曾相识啊，怕不是学了妹妹的蹭蹭吧。
两人终于分开，夜莺看到我在旁边，从妹妹面前横着跳了一下到我面前，抬头看着说“大哥哥”
我伸手摸了摸夜莺的脑袋，又从口袋里也拿出了肉干给夜莺。
看着夜莺开心收下，我提议一起进去吧。
带班老师简单讲了几句欢迎小孩子们在新学期回归的话，就交代说可以到各个自选课室参观了。
我、妹妹、夜莺、还有夜莺的妈妈，一起向着舞蹈教室走去。
途中夜莺转起了圈圈，说着会跳舞的姐姐都好好看，她也要像她们一样。
到了舞蹈教室，舞蹈课老师说着“这个年龄段的小孩子，练习舞蹈，主要的目的是启蒙。培养孩子的音乐感、体型、节奏、礼节……”
最后老师介绍了舞蹈课要用到的舞蹈服、舞蹈鞋这些，可以自己购买，也可以幼儿园统一购买。
我自然也是让幼儿园统一购买了，毕竟这个真的不会选啊。
老师注意到了妹妹，幼儿园的老师就算一开始不知道，慢慢总会听说有一个可爱的男孩在幼儿园的，还有专门的厕所和更衣室，想不知道都难。
趁着家长在线填报是自己购买还是幼儿园统一购买的问卷的间隙，舞蹈老师走了过来。
舞蹈老师弯腰尽量跟妹妹平视，不愧是练舞蹈的，一举一动尽显优雅，笑着对妹妹说“桜月也想要学跳舞吗？”
妹妹笑着说是呀，听到妹妹的回答，舞蹈老师笑容更加灿烂。
“桜月能来，老师也很开心呢，男孩子女孩子都可以学跳舞的，希望桜月能从中感受到乐趣呢”
听着老师的话，教育的目的一下就升华了，没有什么功利性，单纯是能有乐趣，就是最好的教育了。
现实里，也确实是有了乐趣，也才有主动学下去的动力。
知道妹妹选了幼儿园统一订衣服和鞋子，老师也很细心，询问我是要定做男性的款式还是女性的。
不过这还用考虑吗？和妹妹对视一眼，那必须是女性的啊。
老师随即表示男孩子穿女性款式的话，标准尺码可能不合身，建议详细量尺寸定做。
老师这样建议的话，那就这样办吧。主打一个听劝。
之后老师告辞，重新回到课室中央。
“各位同学、各位家长，接下来，我们有请大班的同学，给大家表演一段舞蹈”
今天是开放日，当然是要展示一下教学成果的。
家长和新参加的孩子的区域灯光关闭，前面表演区域的灯光也切换成暖黄的灯光。
新小朋友和家长们都开始安静了下来。
大班的小朋友在老师的带领下缓步从后台走入表演区域。
当他们站定，我才知道地面上的不同颜色的小花贴纸是做什么用的，这些小花就像一个网格，给孩子们一个可以参照的点。
音乐还没开始，孩子们个个身形挺立双肩放松，面带着自然的笑容，落落大方地目视前方的观众。
伴随着轻快的钢琴曲音乐响起，孩子们的手从肚子前慢慢打开到两边，指尖像在找空气里的小路，眼神跟随着手指的方向而动。
随着音乐的节拍，腿弯膝又再伸直，动作像冰淇淋融化般柔美。
轻轻抬腿，而后伸展出去，脚尖划过，似是温柔地抚摸着大地。
之后队形变换为两排、后又变化为一个圆，变换之间井然有序。
还真如刚刚讲解的时候说的，步子看着是很接近是一样大的。
只是跟刚刚放的视频里练习多年的舞者相比，还显得很稚嫩。
但是孩子们以后勤加练习，总会有达成的那一天的。
小跳之后每个小朋友都是轻盈落地，踮起脚尖之后身体也不摇晃，看来是平时有刻苦训练呢。也不知道妹妹能不能坚持下来。
不过就像老师说的，希望孩子能从中感受到乐趣，所以也不强求。
一曲终了，孩子如雕像般稳稳站立，停顿一会之后再整齐划一谢幕。
家长们也看到了老师所说的音乐感、体型、节奏、礼节。
没有那种高难度的跳跃或者多圈旋转，这些孩子神态，体型确实与一般的孩子不同了。
就这样，妹妹开始了他学芭蕾的日子。
我也高二了，晚自习要到晚上九点才能结束，每天放学都是飞奔回家的。
伍华和之前那几个哥们就一直说我是在调教妹妹准备以后骨科。
可是他们哪知道妹妹是个男孩子，而且如果哥哥和弟弟涩涩也算骨科的话，那骨科早已开始了。
每天除了能抱着妹妹睡觉，妹妹洗澡都是请来的阿姨来给妹妹洗了。
本来妈妈提议让妹妹回自己房间睡，让我能好好休息，但是妹妹不愿意不说，我也是强烈反对。
可是我有什么反对的理由呢，憋了半天，最终说了小小的实话“妹妹那么可爱，抱着妹妹睡解压”
妈妈无奈地笑了“你就宠他吧”，在妈妈看来我这就是宠妹妹的借口。
妈妈一进到房间，就开玩笑对老爸说“哎呀，老公，你的好大儿说喜欢和闺女上床”
结果老爸来一句“哦，批准了”，古井无波的回答，反而把妈妈整无语了。
不过认真的，如果不是能抱着妹妹睡觉，我怕是睡都睡不踏实了，一秒不见如隔叁秋。
终于是的暑假了，妹妹早就放假在家。看到我放假回来，跳起来挂我身上。
抱着妹妹蹭蹭蹭蹭蹭蹭、亲亲亲亲亲亲，太想妹妹了。
终于可以给妹妹洗澡了，可以一整天黏着妹妹了。
开学第一天依然是开放日，我和妹妹早早就到了幼儿园。
一个寒假没见的夜莺一见到桜月就要和桜月贴贴。
桜月也一把抱住贴过来的夜莺，夜莺感觉比初见的时候更加开朗了。
夜莺用脸去蹭妹妹的脸，这看着似曾相识啊，怕不是学了妹妹的蹭蹭吧。
两人终于分开，夜莺看到我在旁边，从妹妹面前横着跳了一下到我面前，抬头看着说“大哥哥”
我伸手摸了摸夜莺的脑袋，又从口袋里也拿出了肉干给夜莺。
看着夜莺开心收下，我提议一起进去吧。
带班老师简单讲了几句欢迎小孩子们在新学期回归的话，就交代说可以到各个自选课室参观了。
我、妹妹、夜莺、还有夜莺的妈妈，一起向着舞蹈教室走去。
途中夜莺转起了圈圈，说着会跳舞的姐姐都好好看，她也要像她们一样。
到了舞蹈教室，舞蹈课老师说着“这个年龄段的小孩子，练习舞蹈，主要的目的是启蒙。培养孩子的音乐感、体型、节奏、礼节……”
最后老师介绍了舞蹈课要用到的舞蹈服、舞蹈鞋这些，可以自己购买，也可以幼儿园统一购买。
我自然也是让幼儿园统一购买了，毕竟这个真的不会选啊。
老师注意到了妹妹，幼儿园的老师就算一开始不知道，慢慢总会听说有一个可爱的男孩在幼儿园的，还有专门的厕所和更衣室，想不知道都难。
趁着家长在线填报是自己购买还是幼儿园统一购买的问卷的间隙，舞蹈老师走了过来。
舞蹈老师弯腰尽量跟妹妹平视，不愧是练舞蹈的，一举一动尽显优雅，笑着对妹妹说“桜月也想要学跳舞吗？”
妹妹笑着说是呀，听到妹妹的回答，舞蹈老师笑容更加灿烂。
“桜月能来，老师也很开心呢，男孩子女孩子都可以学跳舞的，希望桜月能从中感受到乐趣呢”
听着老师的话，教育的目的一下就升华了，没有什么功利性，单纯是能有乐趣，就是最好的教育了。
现实里，也确实是有了乐趣，也才有主动学下去的动力。
知道妹妹选了幼儿园统一订衣服和鞋子，老师也很细心，询问我是要定做男性的款式还是女性的。
不过这还用考虑吗？和妹妹对视一眼，那必须是女性的啊。
老师随即表示男孩子穿女性款式的话，标准尺码可能不合身，建议详细量尺寸定做。
老师这样建议的话，那就这样办吧。主打一个听劝。
之后老师告辞，重新回到课室中央。
“各位同学、各位家长，接下来，我们有请大班的同学，给大家表演一段舞蹈”
今天是开放日，当然是要展示一下教学成果的。
家长和新参加的孩子的区域灯光关闭，前面表演区域的灯光也切换成暖黄的灯光。
新小朋友和家长们都开始安静了下来。
大班的小朋友在老师的带领下缓步从后台走入表演区域。
当他们站定，我才知道地面上的不同颜色的小花贴纸是做什么用的，这些小花就像一个网格，给孩子们一个可以参照的点。
音乐还没开始，孩子们个个身形挺立双肩放松，面带着自然的笑容，落落大方地目视前方的观众。
伴随着轻快的钢琴曲音乐响起，孩子们的手从肚子前慢慢打开到两边，指尖像在找空气里的小路，眼神跟随着手指的方向而动。
随着音乐的节拍，腿弯膝又再伸直，动作像冰淇淋融化般柔美。
轻轻抬腿，而后伸展出去，脚尖划过，似是温柔地抚摸着大地。
之后队形变换为两排、后又变化为一个圆，变换之间井然有序。
还真如刚刚讲解的时候说的，步子看着是很接近是一样大的。
只是跟刚刚放的视频里练习多年的舞者相比，还显得很稚嫩。
但是孩子们以后勤加练习，总会有达成的那一天的。
小跳之后每个小朋友都是轻盈落地，踮起脚尖之后身体也不摇晃，看来是平时有刻苦训练呢。也不知道妹妹能不能坚持下来。
不过就像老师说的，希望孩子能从中感受到乐趣，所以也不强求。
一曲终了，孩子如雕像般稳稳站立，停顿一会之后再整齐划一谢幕。
家长们也看到了老师所说的音乐感、体型、节奏、礼节。
没有那种高难度的跳跃或者多圈旋转，这些孩子神态，体型确实与一般的孩子不同了。
就这样，妹妹开始了他学芭蕾的日子。
我也高二了，晚自习要到晚上九点才能结束，每天放学都是飞奔回家的。
伍华和之前那几个哥们就一直说我是在调教妹妹准备以后骨科。
可是他们哪知道妹妹是个男孩子，而且如果哥哥和弟弟涩涩也算骨科的话，那骨科早已开始了。
每天除了能抱着妹妹睡觉，妹妹洗澡都是请来的阿姨来给妹妹洗了。
本来妈妈提议让妹妹回自己房间睡，让我能好好休息，但是妹妹不愿意不说，我也是强烈反对。
可是我有什么反对的理由呢，憋了半天，最终说了小小的实话“妹妹那么可爱，抱着妹妹睡解压”
妈妈无奈地笑了“你就宠他吧”，在妈妈看来我这就是宠妹妹的借口。
妈妈一进到房间，就开玩笑对老爸说“哎呀，老公，你的好大儿说喜欢和闺女上床”
结果老爸来一句“哦，批准了”，古井无波的回答，反而把妈妈整无语了。
不过认真的，如果不是能抱着妹妹睡觉，我怕是睡都睡不踏实了，一秒不见如隔叁秋。
终于是的暑假了，妹妹早就放假在家。看到我放假回来，跳起来挂我身上。
抱着妹妹蹭蹭蹭蹭蹭蹭、亲亲亲亲亲亲，太想妹妹了。
终于可以给妹妹洗澡了，可以一整天黏着妹妹了。